Eratostenov eksperiment
Početkom marta 2016. godine Sekcija za afirmaciju istinskih vrijednosti odlučila se uključiti u internacionalni događaj pod nazivom Eratostenov eksperiment. U redovima koji slijede prenosimo intervju koji je voditelj Sekcije, profesor Edin Nezirić, dao za školske novine.
Možete li nam reći nešto općenito o eksperimentu? Eratostenov eksperiment podrazumijeva mjerenje opsega Zemlje uz pomoć štapa, e-learning software-a i poznavanja matematike. Provodi se u okviru ISE (INSPIRING SCIENCE EDUCATION) projekta koji je pod pokroviteljstvom Evropske Unije, a pokrenut je u aprilu 2013. godine kada je eksperiment po prvi put i proveden. Sam eksperiment nazvan je po Eratostenu, grčkom geografu, astronomu i matematičaru, koji je 240. godine p.n.e., sa resursima kojima je raspolagao, izmjerio opseg Zemlje i time postao prvi čovjek kojem je to pošlo za rukom. Kada je eksperiment izveden? Sve prijavljene škole u svijetu eksperiment su trebale izvesti 21. marta tačno u podne po lokalnom vremenu, jer tada sunčeve zrake padaju okomito na ekvator. Zbog oblačnog vremena, koje je u Jablanici potrajalo nekoliko dana, eksperiment smo izveli tek 30. marta. Ovaj eksperiment može se izvesti u bilo kojem sunčanom danu tokom godine, s tim što je potrebno provesti dodatna mjerenja i proračune radi utvrđivanja tačke na koju u tom danu sunčeve zrake padaju pod pravim uglom, što smo bili prisiljeni učiniti. Koji je cilj eksperimenta? Cilj eksperimenta na koji ukazuju njegovi inicijatori jeste poticanje učenika na istraživačko učenje. Osim toga, učenicima se ukazuje na mogućnosti pozitivnog korištenja savremenih e-learning alata i tehnologije u cilju učenja. Naravno, tu je i povezivanje škola iz različitih država u cilju razmjene podataka mjerenja, a radi dobijanja što tačnijeg opsega Zemlje.
4. određena je tačka na koju taj dan sunčeve zrake padaju okomito (sunčeva deklinacija) na sljedeći način:
6. obzirom da smo dobili da je luk približno deveti dio kružnice, ostalo je samo da pomoću google maps izmjerimo razdaljinu između Jablanice i zamišljene tačke sunčeve deklinacije i pomnožimo sa dobijenim brojem, čime je dobijen opseg Zemlje:
Obzirom da je satelitskim mjerenjima utvrđeno da je stvarni opseg Zemlje 40 008 km, naš rezultat je imao grešku od svega 56 km, što uopće nije loše.
Ko je učestvovao u eksperimentu? Eksperiment je u našoj školi organizirala Sekcije za afirmaciju istinskih vrijednosti, koja djeluje u okviru predmeta islamska vjeronauka, a u samom izvođenju eksperimenta učestvovalo je ukupno 17 učenika. Širom svijeta eksperiment su izvele 1144 škole od kojih je većina iz Evrope, dok su dvije škole iz Australije, četiri iz Južne Amerike, deset iz Sjeverne Amerike, sedam iz Afrike i jedanaest iz Azije. Ono što je za našu školu posebno značajno jeste da smo jedina škola iz Bosne i Hercegovine koja je učestvovala u izvođenju ovog eksperimenta. |